Fenomenanya, kita dihadapkan oleh berbagai macam platform, perangkat teknologi, sistem, aplikasi ini dan itu untuk pembelajaran. Seakan-akan seluruh stakeholder dalam dunia pendidikan diarahkan untuk menjadi seorang yang harus berada di level “computer science”. Padahal ini keliru!!! Masalahnya, pemanfaatan sumberdaya digital didasari atas pertimbangan yang kurang tepat. Penyelenggara pendidikan melepaskan warganya untuk terlalu bebas dan terkesan […]

Read More